Đồng hành cùng học sinh chọn nghề

Giúp học sinh có lựa chọn phù hợp

Công tác tư vấn, hướng nghiệp cho HS đóng vai trò quan trọng, nhất là với HS lớp 12 đang đứng trước ngưỡng cửa cuộc đời. Đây là hoạt động giúp các em nâng cao sự hiểu biết về nghề nghiệp để có thể định hướng đúng đắn và đưa ra quyết định chọn ngành, nghề nghiệp phù hợp.

Trường THPT Cần Đước (huyện Cần Đước) phối hợp các trường cao đẳng, đại học tổ chức chương trình tư vấn, hướng nghiệp cho học sinh 

Thời gian qua, bằng những cách làm sáng tạo, linh hoạt, công tác giáo dục hướng nghiệp của Trường THPT Cần Đước (huyện Cần Đước, tỉnh Long An) phát huy hiệu quả. Theo đó, trường tích cực tổ chức tư vấn, hướng nghiệp cho các em bằng nhiều hình thức như lồng ghép thông qua các môn học trên lớp, các tiết sinh hoạt lớp. Căn cứ vào khảo sát HS qua các đề thi thử tại trường và thành tích học tập của các em, trường sẽ tư vấn, phân luồng HS để xây dựng kế hoạch ôn tập sát với năng lực.

Trong các cuộc họp phụ huynh HS, giáo viên (GV) cũng lồng ghép tư vấn, hướng nghiệp về năng lực cụ thể của từng em để phụ huynh nắm bắt và có quyết định phù hợp trong việc lựa chọn trường học cho con em mình. Ngoài ra, nhà trường tích cực phối hợp các trường cao đẳng, đại học tổ chức nhiều buổi hướng nghiệp giúp HS có cái nhìn thực tế hơn về ngành nghề, nhu cầu việc làm.

Điển hình như chương trình tư vấn, hướng nghiệp với chủ đề Đại học hay học đại do Trường THPT Cần Đước phối hợp các trường cao đẳng, đại học trên địa bàn TP.HCM tổ chức vào tháng 02/2023 đã thu hút trên 500 HS cuối cấp tham gia. Tại đây, các em được hướng dẫn cách đăng ký nộp hồ sơ tuyển sinh vào các trường cao đẳng, đại học, cung cấp thông tin về học phí, xu hướng chọn ngành học. Em Nguyễn Minh Nhân - HS lớp 12, Trường THPT Cần Đước, chia sẻ: “Em rất thích ngành khoa học máy tính và kỹ thuật phần mềm. Thông qua các buổi tư vấn, em có cái nhìn rõ hơn về nhu cầu việc làm hiện nay và trong tương lai. Nhờ được các chuyên gia giải đáp thấu đáo những vấn đề còn băn khoăn giúp em tự tin hơn để đưa ra quyết định lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với bản thân”.

Linh hoạt các hình thức hướng nghiệp

Năm học 2022-2023, Trường THPT Hùng Vương (phường 5, TP.Tân An) có 1.404 HS, trong đó, khối 12 có trên 400 HS. Nhằm tạo đột phá về chất lượng giáo dục hướng nghiệp trong giáo dục phổ thông, trường triển khai đa dạng hình thức học tập và đặc biệt chú ý các hoạt động trải nghiệm sáng tạo. Theo Hiệu trưởng Trường THPT Hùng Vương - Trần Thị Ngọc Thúy, nhà trường luôn chú trọng việc đổi mới, linh hoạt các hình thức tuyên truyền, giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng cho HS như ngày hội tư vấn, hướng nghiệp; các hoạt động giao lưu của HS, GV, cán bộ quản lý giáo dục với các trường cao đẳng, đại học. Đồng thời, nhà trường tạo điều kiện cho các GV tham gia các lớp tập huấn, chuyên đề về giáo dục hướng nghiệp. Qua đó, GV được trang bị cả lý thuyết lẫn kỹ năng để hoạt động tư vấn hướng nghiệp hiệu quả hơn.

Trường THPT Hùng Vương (TP.Tân An) luôn chú trọng việc đổi mới, linh hoạt các hình thức tuyên truyền, giáo dục hướng nghiệp

Nhiều năm qua, Trường THPT Hùng Vương phối hợp Trường Cao đẳng Viễn Đông (TP.HCM) tổ chức chương trình Một ngày làm sinh viên để HS được trải nghiệm về môi trường học tập và sinh hoạt của sinh viên. Ngoài được giới thiệu về các ngành nghề đang đào tạo tại trường, cơ hội việc làm sau khi ra trường, HS còn được thực hành thực tế tại các khoa, các hệ thống phòng thí nghiệm, sản xuất thử nghiệm do nhà trường cũng như các doanh nghiệp, tổ chức trong và ngoài nước đầu tư xây dựng.

Em Hồ Thị Hồng Nhung - HS lớp 12, Trường THPT Hùng Vương, bày tỏ: “Thông qua Ngày hội tư vấn tuyển sinh, các tiết học hướng nghiệp cũng như trải nghiệm chương trình Một ngày làm sinh viên, em có sự chuẩn bị tốt nhất về định hướng ngành nghề và môi trường học tập trong tương lai. Đây là hành trang quý báu để em có thêm tự tin bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển đại học, cao đẳng sắp tới”.

Song song đó, nhà trường duy trì hoạt động của Ban Tư vấn học đường (gồm Ban giám hiệu, Đoàn Thanh niên, GV chủ nhiệm và một số GV làm công tác tư vấn). Cứ vào các tiết sinh hoạt chào cờ, sinh hoạt lớp hay các giờ sinh hoạt ngoại khóa, học trái buổi, HS có thể tìm đến ban tư vấn để được hỗ trợ, giải đáp thắc mắc về việc chọn nghề.

Thông qua công tác tư vấn, hướng nghiệp, những kinh nghiệm thực tế, những ưu điểm, hạn chế của từng ngành nghề được các chuyên gia, GV chuyển tải tới HS một cách chân thực, gần gũi. Từ đó, giúp các em có lựa chọn đúng đắn về ngành nghề phù hợp với năng lực, sở trường và nhu cầu của thị trường lao động; góp phần nâng cao tỷ lệ HS thi đậu vào các trường, đại học hàng năm./.

Huỳnh Hương