Long An có 368 trường học đạt chuẩn quốc gia

Học sinh được học trong môi trường sư phạm thuận lợi. Ảnh: Ngọc Thạch

Năm học 2015-2016 là năm thứ 2 triển khai thực hiện Kế hoạch số 768/KH-UBND của UBND tỉnh về việc “Thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT, (GD&ĐT) đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế trên địa bàn tỉnh Long An”. Năm học này, toàn tỉnh có 368/645 trường học đạt chuẩn quốc gia, chiếm 57,07%; học sinh bỏ học chiếm 0,64% (giảm 0,02% so với cùng kỳ năm học trước).

Với sự nỗ lực của ngành GD&ĐT cùng sự chung sức, đồng lòng của toàn xã hội, sự nghiệp GD&ĐT của tỉnh phát triển toàn diện, đúng hướng. Công tác phổ cập giáo dục các cấp, công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia thực hiện đúng lộ trình và vượt kế hoạch đề ra, là nền tảng nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và giáo dục trong toàn ngành, đồng thời, tạo niềm tin và sự đồng thuận của xã hội đối với sự nghiệp phát triển GD&ĐT.

Trưởng ban Tuyên giáo Tỉnh ủy - Đinh Ngọc Lâm trao tặng bằng khen của Bộ GD&ĐT cho đại diện Sở GD&ĐT tỉnh Long An

Hầu hết các cơ sở giáo dục mầm non đều thực hiện chương trình giáo dục mầm non phù hợp với điều kiện thực tế của trường, lớp và khả năng của trẻ. Toàn tỉnh hiện có 204 nhóm trẻ tư thục với 5.840 trẻ được nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục, trong đó 195/204 nhóm trẻ tư thục được cấp phép và được kiểm tra hoạt động, chiếm 95,58% (tăng 4,39% so với cùng kỳ). Đặc biệt, toàn tỉnh có 50.698/52.960 trẻ ở các nhóm, lớp mầm non được tổ chức học bán trú vào 2 buổi/ngày, đạt 95,73% (tăng 5,99% so với cùng kỳ).

Với cấp học tiểu học, các Phòng GD&ĐT tiếp tục thực hiện đổi mới về kiểm tra, đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT. Năm học 2015-2016, toàn tỉnh có số trường tổ chức dạy học 2 buổi/ ngày là 232 trường/3.335 lớp, với 100.059 học sinh, tỷ lệ học sinh được học 2 buổi/ngày là 76,55%. Xếp loại đánh giá học sinh tiểu học cuối năm, mức độ hoàn thành về phát triển phẩm chất đạt 99,98%; mức độ hoàn thành về năng lực đạt 99,83%; các môn học đều hoàn thành ở tỷ lệ cao.

Với giáo dục phổ thông, tiếp tục giữ vững và nâng cao kết quả đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS và THPT. 100% trường trung học dạy học trên 6 buổi/tuần nhằm bồi dưỡng học sinh năng khiếu, học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém, ngăn chặn và giảm học sinh bỏ học,... Kết quả kỳ thi THPT quốc gia 2016, toàn tỉnh đạt 90,13% (tăng 1,78% so với cùng kỳ năm 2015).

Ngành GD&ĐT cũng triển khai nhiệm vụ năm học 2016-2017, trong đó, tích cực xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia; củng cố, mở rộng mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non phù hợp tình hình thực tiễn địa phương; tăng tỷ lệ huy động trẻ đến trường; tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT; nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục;... ./.

Lê Ngọc