Khuyến học

Sau khi tốt nghiệp THPT, học sinh bước sang “trang mới” để theo đuổi ước mơ. Việc lựa chọn ngành nghề khi còn ngồi trên ghế nhà trường rất quan trọng, mang tính quyết định cho sự thành công của các em trong tương lai.

Thời gian qua, Hội đồng Đội huyện Bến Lức, tỉnh Long An triển khai đến tất cả liên đội xây dựng mô hình Không gian đọc sách trong nhà trường.

Với tinh thần “tương thân, tương ái”, thời gian qua, các cơ sở Đoàn Thanh niên trên địa bàn tỉnh Long An triển khai nhiều mô hình nhằm hỗ trợ, giúp đỡ những hoàn cảnh khó khăn.

Hội khuyến học tỉnh Long An đăng cai tổ chức Hội nghị công tác khuyến học các tỉnh, thành miền Đông Nam bộ (Cụm số 7) năm 2023.

Thời gian qua, công tác khuyến học, khuyến tài nhận được sự quan tâm rất lớn từ cộng đồng. Tâm huyết với sự nghiệp giáo dục, nhiều thầy, cô giáo sau khi nghỉ hưu vẫn tiếp tục cống hiến, đồng hành...

Hơn 35 năm gắn bó với công việc nuôi dạy trẻ, Hiệu trưởng Trường Mẫu giáo Nhơn Thạnh Trung (TP.Tân An, tỉnh Long An) - Võ Thị Cúc Thanh vẫn giữ ngọn lửa đam mê với nghề bằng tất cả tình yêu và trách nhiệm.

“Cô và mẹ là hai cô giáo, mẹ và cô ấy hai mẹ hiền” - Quả thật là vậy, giáo viên mầm non như "người mẹ thứ 2" chăm sóc, dạy các em từ điều nhỏ nhất. Tình yêu thương của các cô là mạch nguồn nuôi dưỡng, giúp trẻ lớn lên mỗi ngày.

Các quốc gia phát triển đặt nhu cầu rèn luyện kỹ năng cho sinh viên, thanh niên lên hàng đầu nhằm thúc đẩy nền kinh tế bằng nguồn lao động chất lượng cao, đồng thời giúp người dân có mức thu nhập cao...

Cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 mở ra giai đoạn phát triển nhanh chóng, làm thay đổi căn bản và toàn diện mọi mặt của đời sống xã hội.

Cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 đặt ra những yêu cầu ngày càng cao đối với người thầy.

Yêu nghề, không ngại khó khăn, vất vả và hết lòng vì học sinh thân yêu là điểm chung của nhiều thầy, cô giáo. Họ được ví như những “kỹ sư tâm hồn” bởi không chỉ dạy chữ mà còn “rèn người”,...

Nhớ lời Bác dặn lúc sinh thời “Giáo viên phải chú ý cả tài, cả đức, tài là văn hóa, chuyên môn, đức là chính trị. Muốn cho học sinh có đức thì giáo viên phải có đức…”,