Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống cho thế hệ trẻ

Mô hình Người con hiếu thảo góp phần giáo dục truyền thống cách mạng, lòng biết ơn cho thế hệ trẻ

PV: Anh có thể chia sẻ về những hoạt động cụ thể mà Tỉnh Đoàn và ngành Giáo dục và Đào tạo đã phối hợp thực hiện nhằm giáo dục lý tưởng, đạo đức cho thế hệ trẻ trong thời gian qua?

Anh Trần Hải Phú: Thời gian qua, Tỉnh Đoàn triển khai nhiều hoạt động nhằm giáo dục lý tưởng, đạo đức cách mạng cho lực lượng TTN trường học. Theo đó, Tỉnh Đoàn và ngành Giáo dục và Đào tạo phối hợp chặt chẽ trong việc tuyên truyền, phổ biến các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về công tác giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống cho TTN.

Tập trung triển khai các nội dung Chỉ thị số 42-CT/TW của Ban Bí thư “Về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho thế hệ trẻ giai đoạn 2015-2030” và Quyết định số 311/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình “Giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho thanh niên, thiếu niên, nhi đồng trên không gian mạng giai đoạn 2022-2030”; đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh;...

Tuyên truyền, định hướng tư tưởng cho học sinh, sinh viên qua các diễn đàn trên Internet, mạng nội bộ, mạng xã hội. Qua đó, giúp TTN nhận thức sâu sắc về vai trò, trách nhiệm trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Tỉnh Đoàn còn phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các trường học tổ chức các buổi sinh hoạt dưới cờ, ngoại khóa, các cuộc thi tìm hiểu về lịch sử, văn hóa dân tộc,... nhằm giáo dục truyền thống yêu nước, lòng tự hào dân tộc cho học sinh, sinh viên.

Hàng năm, hơn 500 buổi sinh hoạt dưới cờ, ngoại khóa được tổ chức tại các trường học trên địa bàn tỉnh với sự tham gia của hàng chục ngàn học sinh, sinh viên. Nổi bật có thể kể đến cuộc thi Sáng tác video, clip quảng bá hình ảnh Long An và cuộc thi Giới thiệu di tích lịch sử cách mạng, di tích lịch sử - văn hóa.

PV: Để TTN phát triển toàn diện, bên cạnh tuyên truyền, Tỉnh Đoàn và ngành Giáo dục và Đào tạo còn tổ chức những hoạt động gì, thưa anh?

Anh Trần Hải Phú: Tỉnh Đoàn và ngành Giáo dục và Đào tạo còn phối hợp tổ chức nhiều hoạt động giáo dục thực tiễn, tạo môi trường để TTN rèn luyện, phấn đấu.

Các hoạt động như sinh hoạt hè, các lớp bồi dưỡng kỹ năng sống, các cuộc thi tìm hiểu về lịch sử, văn hóa dân tộc, các hoạt động nói chuyện chuyên đề, giao lưu, gặp gỡ các nhân chứng lịch sử, tổ chức hành trình về "địa chỉ đỏ", hành trình Tiếp nối truyền thống Long An trung dũng kiên cường, Lễ Thắp nến tri ân các anh hùng liệt sĩ, thực hiện mô hình Người con hiếu thảo,... góp phần giúp TTN nâng cao nhận thức, hoàn thiện nhân cách, phát triển toàn diện.

Các phong trào: Học sinh 3 tốt, Học sinh 3 rèn luyện, Sinh viên 5 tốt thu hút đông đảo học sinh, sinh viên tham gia. Từ năm 2014 đến nay, toàn tỉnh có gần 2.900 học sinh, sinh viên đạt danh hiệu Học sinh 3 tốt, Học sinh 3 rèn luyện, Sinh viên 5 tốt các cấp.

Đặc biệt, Đoàn Thanh niên tỉnh đẩy mạnh phong trào Thanh niên tình nguyện. Đây là một trong những hoạt động nổi bật, thu hút đông đảo đoàn viên, học sinh, sinh viên tham gia.

Qua các hoạt động tình nguyện như giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn, tham gia bảo vệ môi trường, xây dựng nông thôn mới,... TTN thể hiện tinh thần trách nhiệm, sẻ chia với cộng đồng, góp phần xây dựng quê hương, đất nước ngày càng giàu đẹp.

Các chương trình tình nguyện như Tiếp sức mùa thi, Mùa hè xanh, Hoa phượng đỏ thu hút hàng ngàn lượt đoàn viên, thanh niên tham gia, mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho cộng đồng.

PV: Thời gian tới, làm thế nào để công tác giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống cho thế hệ trẻ đạt hiệu quả cao hơn, thưa anh?

Anh Trần Hải Phú: Để nâng cao hiệu quả công tác giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống cho thế hệ trẻ, cần hành động trên nhiều mặt.

Thứ nhất, cần tăng cường công tác tuyên truyền, giáo dục về lý tưởng, đạo đức, lối sống cho TTN trên các phương tiện thông tin đại chúng, trong trường học, gia đình và cộng đồng. Nội dung tuyên truyền cần bám sát thực tiễn, phù hợp với từng đối tượng, lứa tuổi.

Thứ hai, bên cạnh các hoạt động truyền thống cần tổ chức thêm nhiều hoạt động giáo dục mới, hấp dẫn, thu hút đông đảo TTN tham gia. Các hoạt động này cần mang tính thực tiễn cao, giúp TTN rèn luyện kỹ năng sống, phát triển năng khiếu, sở trường.

Thứ ba, tăng cường sự phối hợp giữa các ban, ngành, đoàn thể, đặc biệt là giữa Tỉnh Đoàn và ngành Giáo dục và Đào tạo để tạo sự đồng thuận, thống nhất trong hành động.

Thứ tư, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới nội dung, phương pháp giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống cho TTN theo hướng thiết thực, hiệu quả, phù hợp với đặc điểm tâm, sinh lý lứa tuổi; triển khai hiệu quả đợt kiểm tra các bài lý luận chính trị và chuyên đề Chỉ thị số 05-CT/TW trên ứng dụng Thanh niên Việt Nam.

Giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống cho TTN là một nhiệm vụ quan trọng, lâu dài và liên tục. Tôi tin rằng, với sự quan tâm lãnh, chỉ đạo của các cấp ủy Đảng, chính quyền, sự phối hợp chặt chẽ giữa Tỉnh Đoàn và ngành Giáo dục và Đào tạo, sự chung tay, góp sức của các ban, ngành, đoàn thể và toàn xã hội, công tác giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống cho TTN trên địa bàn tỉnh thời gian tới sẽ đạt nhiều kết quả quan trọng hơn nữa, góp phần xây dựng thế hệ thanh niên Việt Nam giàu lòng yêu nước, có lý tưởng cách mạng, đạo đức trong sáng, lối sống văn hóa, sẵn sàng tiếp bước cha anh xây dựng quê hương, đất nước ngày càng giàu mạnh.

PV: Xin cảm ơn anh!./.

Hà Lan (thực hiện)