Giáo dục luôn là quốc sách hàng đầu

Hệ thống giáo dục Việt Nam tốt là nhờ Nhà nước đề cao giá trị giáo dục và năng lực của giáo viên (Ảnh minh họa: Cô giáo vùng biên) (Ảnh: Đỗ Thành Nhân)

Thâm độc luận điệu xuyên tạc thành tựu giáo dục

Cứ đến khi chuẩn bị đại hội Đảng các cấp, các thế lực thù địch lại ra sức chống phá Đảng và Nhà nước ta trên mọi lĩnh vực, trong đó có việc phủ nhận thành tựu giáo dục của Việt Nam. Các phần tử phản động, tổ chức, cá nhân chống đối như Việt Tân, Tiếng Dân News, Thoibao.de, BBC tiếng Việt, RFA,… tung nhiều bài viết, hình ảnh, video clip lan truyền những luận điệu xuyên tạc, thiếu khách quan với âm mưu thâm độc bôi nhọ như “Giáo dục xã hội chủ nghĩa: Quan ăn cỗ, dân ăn hôi. Dân muốn có chữ phải nhừ thân!” hoặc “Thấy Tây khen rồi tự sướng…”. Chúng vu cáo, bịa đặt rằng “chính quyền không quan tâm đến giáo dục; việc đưa ra chủ trương bảo đảm công bằng trong giáo dục để không ai bị bỏ lại phía sau, đặc biệt ở vùng sâu, vùng khó khăn, đồng bào các dân tộc thiểu số chỉ là nhằm mị dân”.

Lợi dụng một số khuyết điểm, chúng càng khoét sâu rồi thổi phồng một số hiện tượng tiêu cực của nền giáo dục trong thời gian gần đây, quy kết đó là bản chất của giáo dục Việt Nam. Chúng tung ra những “mưu hèn, kế bẩn” rằng “nền giáo dục Việt Nam là nền giáo dục dối trá từ trên xuống dưới”, “nền giáo dục Việt Nam không chỉ lạc hậu mà còn lạc đường”, “một chính sách giáo dục thất bại, đi lạc đường, không coi trọng tính nhân văn”, “công cuộc cải cách giáo dục đã hoàn toàn thất bại”. Chúng còn hồ đồ quy chụp “nền giáo dục Việt Nam là thảm họa”, “giáo dục - đào tạo không vì giáo dục - đào tạo đúng nghĩa mà chỉ nhằm thực hiện nhiệm vụ chính trị”; nền giáo dục Việt Nam “lạc hậu”, “trì trệ”, “sản xuất thế hệ vô hồn”,…

Thâm độc hơn, Đài RFA liên tục có nhiều bài viết chống phá: “Có thực giáo dục Việt Nam đáng xếp trong nhóm hàng đầu thế giới?”, “Giáo dục Việt Nam không nên hãnh tiến vì một bài báo hời hợt”,... Chúng rêu rao “nếu giáo dục Việt Nam tốt và hàng đầu thế giới thì sao nhiều người Việt Nam lại gửi con ra nước ngoài học phổ thông”…

Những luận điệu trên hoàn toàn sai, thiếu khách quan hòng phục vụ âm mưu vấy bẩn, phủ nhận thành tựu nền giáo dục của Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng và sự quản lý của Nhà nước; kích động tư tưởng bất mãn, chống đối với chính quyền, gây mất niềm tin trong Nhân dân.

Những thành tựu trong giáo dục là không thể phủ nhận

Là một quốc gia vốn có truyền thống hiếu học trong lịch sử hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước, đất nước ta, dân tộc ta luôn coi trọng truyền thống giáo dục, quan tâm chăm lo công tác giáo dục và đào tạo, trọng dụng nhân tài.

Quan điểm của Đảng và Nhà nước ta luôn nhất quán, xác định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Giáo dục và đào tạo là lĩnh vực đặc biệt, có vai trò quyết định tiến trình phát triển lâu dài của đất nước. Đầu tư cho giáo dục là đầu tư phát triển, được ưu tiên đi trước trong các chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội.

Trong suốt 80 năm kể từ phong trào bình dân học vụ đến phong trào xóa mù chữ, xã hội học tập và bình dân học vụ số hiện nay là những bước tiến quan trọng của nền giáo dục Việt Nam. Công tác giáo dục đã đạt nhiều thành tựu, chất lượng từng bước được nâng lên, hệ thống giáo dục quốc dân tiếp tục được hoàn thiện, mạng lưới cơ sở giáo dục, đào tạo được mở rộng ở tất cả các cấp học, bậc học, ngành học. Vai trò, vị trí của các cơ sở giáo dục, nhất là giáo dục đại học trong hệ thống dần được khẳng định, tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm được đề cao. Chất lượng đào tạo từng bước được cải thiện, hệ thống chương trình được đổi mới, chú trọng phát triển các phẩm chất, năng lực của học sinh; phương pháp giảng dạy theo hướng tích cực được chú trọng. Công tác giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên được đẩy mạnh, khơi dậy khát vọng cống hiến cho sự phát triển của đất nước trong kỷ nguyên vươn mình, giàu mạnh.

Đặc biệt, trong gần 40 năm đổi mới, cộng đồng quốc tế đã ghi nhận nền giáo dục Việt Nam có sự phát triển cả về số lượng và chất lượng; hoàn thành mục tiêu đưa trẻ em đúng độ tuổi đến trường, cơ bản hoàn thành phổ cập THCS. Đến năm 2024, Việt Nam có 91.297 giảng viên, trong đó 743 giáo sư tiến sĩ, 5.629 phó giáo sư tiến sĩ, 23.776 tiến sĩ, 53.412 thạc sĩ, khoảng 244 trường đại học và cao đẳng, phục vụ hơn 2,1 triệu sinh viên, trong đó có 4 trường lọt top 1.000 của bảng xếp hạng THE và QS, đạt thứ hạng cao nhất là 514.

Thành tựu của giáo dục Việt Nam đã đạt là hiển nhiên, không cần tranh luận. Việt Nam trở thành điểm sáng trong khu vực Đông Nam Á và châu Á - Thái Bình Dương về kết quả, thành tích các cuộc thi Olympic quốc tế dành cho học sinh. Năm 2022, có 38 lượt học sinh dự thi Olympic quốc tế đều giành huy chương, đưa Việt Nam năm thứ 2 liên tiếp lọt vào nhóm 10 quốc gia và vùng lãnh thổ có thành tích tốt tại các kỳ thi này. Năm 2023, cả 6 thành viên Đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Toán học quốc tế tại Nhật Bản từ ngày 02 đến 12/7 đã mang về cho Tổ quốc 6 tấm huy chương, gồm 2 huy chương Vàng, 2 huy chương Bạc và 2 huy chương Đồng. Với thành tích này, Việt Nam xếp thứ 6 toàn đoàn trên tổng số 112 quốc gia và vùng lãnh thổ có đội tuyển tham dự kỳ thi Olympic Toán quốc tế. Đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Hóa học Quốc tế (IChO) năm 2023 có 4 học sinh dự thi. Kết quả, 4/4 học sinh đoạt huy chương, gồm 3 huy chương Vàng và 1 huy chương Bạc, trong đó có 2 học sinh nằm trong tốp 10 điểm cao nhất.

Việt Nam lần thứ 5 trúng cử thành viên Hội đồng Chấp hành Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa Liên hợp quốc (UNESCO) nhiệm kỳ 2021-2025 (tháng 11/2021). Các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam tiếp tục được xếp hạng cao và tăng thứ bậc trên các bảng xếp hạng uy tín quốc tế. Không phải ngẫu nhiên mà tờ The Economist - một tờ báo uy tín của Anh có bài viết khen ngợi hệ thống giáo dục Việt Nam: “Học sinh Việt Nam được học trong một trong những hệ thống giáo dục tốt trên thế giới”, đồng thời khẳng định đó là nhờ Nhà nước đề cao giá trị giáo dục và năng lực của giáo viên.

Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng khẳng định: “Chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo được tích cực triển khai, bước đầu có hiệu quả. Mạng lưới cơ sở giáo dục và đào tạo tiếp tục được mở rộng về quy mô… Quản lý, quản trị đại học có bước đổi mới, chất lượng giáo dục đại học từng bước được nâng lên”, đồng thời định hướng phát triển: “Tạo đột phá…, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, thu hút và trọng dụng nhân tài…”.

Kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa XV đã thông qua nghị quyết về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, người học chương trình giáo dục phổ thông tại các cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân; Nghị quyết về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi; Luật Nhà giáo, trong đó quy định lương của nhà giáo ở cơ sở giáo dục công lập được xếp cao trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp. Đây là những minh chứng sống động về thành tựu to lớn của nền giáo dục Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng, là một trong những trụ cột phát triển bền vững của quốc gia.

Mọi công dân yêu nước Việt Nam cần tỉnh táo, không để bị lung lay, chia rẽ, dao động ý chí; phải kiên định niềm tin và kiên quyết vạch trần “mưu hèn, kế bẩn”, phản bác các luận điệu xuyên tạc, thù địch chống phá thành tựu giáo dục./.

Nguyễn Thị Mỹ Phương